วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม
วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (Full-text Thesis or Dissertation) หมายถึง เอกสารทางวิชาการที่จัดทำขึ้นโดยนักศึก...
วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม
วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (Full-text Thesis or Dissertation) หมายถึง เอกสารทางวิชาการที่จัดทำขึ้นโดยนักศึกษาระดับปริญญาตรี (โครงการพิเศษบางสถาบัน), ปริญญาโท หรือปริญญาเอก เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการสำเร็จการศึกษา โดยมีลักษณะเป็นงานวิจัยที่ครอบคลุมทุกองค์ประกอบ ได้แก่ บทนำ วัตถุประสงค์ ทบทวนวรรณกรรม วิธีวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล ผลการศึกษา และบทสรุป พร้อมบรรณานุกรม
รายการเอกสาร
253 รายการ
ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลนครสวรรค์
สมาชิก
แนวทางการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอสองแคว จังหวัดน่าน
สมาชิก
แนวปฏิบัติที่ดีการบริหารจัดการห้องสมุดประชาชนดีเด่นระดับประเทศ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
สมาชิก
แนวทางการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนระดับปฐมวัย : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านในเมือง อำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์
สมาชิก
ข้อเสนอเชิงนโยบายการบริหารงานวิชาการเพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาาน่าน เขต 2
สมาชิก
แนวทางการระดมทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็กที่สามารถดำรงอยู่ได้ด้วยตนเอง (Stand Alone) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1
สมาชิก
1
แนวทางการบริหารการศึกษาตามอัธยาศัยในยุคดิจิทัล สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดลำพูน
สมาชิก
1
แนวทางการพัฒนาครูด้านการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายเถิน 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2
สมาชิก
2
แนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของกลุ่มโรงเรียนร่วมจิต-ผาเลือด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2
สมาชิก
2
แนวทางการบริหารกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1
สมาชิก
1
ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุโขทัย
สมาชิก
1
รูปแบบการบริหารหลักสูตรเพื่อพัฒนาอาชีพของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองอุตรดิตถ์
สมาชิก
1
รูปแบบการบริหารกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามทฤษฎีเชิงระบบของโรงเรียนขยายโอกาส อำเภอทองแสนขัน จังหวัดอุตรดิตถ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1
สมาชิก
1
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาต่อการนิเทศภายในของโรงเรียนในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดอุตรดิตถ์
สมาชิก
1
แนวทางการบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์
สมาชิก
1
ประสิทธิผลของนโยบายการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 กรณีศึกษา : โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1
สมาชิก
1
การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ เรื่องคำประพันธ์ประเภทกลอน กาพย์ และโคลง โดยใช้เทคนิค SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมาชิก
1
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัฏจักรน้ำ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอร่วมกับผังกราฟิกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สมาชิก
2
แนวทางการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนชายขอบ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2
สมาชิก
2
การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 1
สมาชิก
1
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุโขทัย
สมาชิก
1
การพัฒนาคู่มือการบริหารแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร
สมาชิก
2
การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสตรีในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1
สมาชิก
1
แนวทางการแก้ไขปัญหานักเรียนที่ไม่สำเร็จการศึกษาของหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคอุตรดิตถ์
สมาชิก
2
การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์
สมาชิก
1
การศึกษาการเสริมพลังอำนาจในการแปฏิบัติงานของครู สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์
สมาชิก
แนวทางการนิเทศภายในสถานศึกษาโดยใช้ห้องเรียนเป็นฐานของกลุ่มโรงเรียนไตรมิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลกเขต 1
สมาชิก
5
การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร
สมาชิก
1
การศึกษาความรู้ความเข้าใจในการลงทุนในสกุลเงินดิจิทัลและกฎหมายภาษีของประชากรในเขตภาคกลางตอนล่าง 2
สมาชิก